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	Despliega la página para ver todos los resultados de la búsqueda por grado. También puedes hacer clic en los botones para ir a las actividades de una unidad.
	Conexión del capítulo: El anillo alrededor del árbol Los estudiantes aprenden que los anillos de los troncos de los árboles proporcionan a los científicos información. Visitan sitios de la Web donde se explica cómo y qué clase de información se obtiene sobre los árboles al estudiar sus anillos. Información adicional Conexión del capítulo: Semillas viajeras Los estudiantes aprenden que el viento, el agua y los animales transportan las semillas a diferentes lugares. Visitan sitios de la Web donde se muestra cómo viajan algunas semillas y se propagan algunas plantas. Información adicional Conexión del capítulo: Arácnidos Los estudiantes aprenden sobre las características de los arácnidos. Visitan sitios de la Web que proveen información sobre arañas, alacranes y escorpiones. Después contestan preguntas sobre esos animales y escriben una historia sobre los escorpiones. Información adicional Conexión del capítulo: Papá sabe lo que hace Los estudiantes visitan sitios de la Web donde aprenden sobre el ciclo de vida del caballito de mar. Información adicional Conexión del capítulo: Hogar, dulce hogar Los estudiantes visitan sitios de la Web donde aprenden sobre termiteros. Después completan un crucigrama con datos sobre las termitas y su hogar. Información adicional Conexión del capítulo: Invasión extranjera Los estudiantes aprenden sobre las especies que invaden hábitats que no son los suyos. Visitan sitios de la Web donde leen sobre el caracol americano de la manzana amarilla y el efecto que ha tenido en Asia. Información adicional Conexión del capítulo: Las ranas desaparecen Los estudiantes aprenden que las ranas sirven de indicadores de la salud de un ecosistema. Visitan sitios de la Web que explican cómo los cambios ambientales afectan a las ranas. Información adicional Conexión del capítulo: Criaturas salvajes Los estudiantes visitan sitios de la Web donde aprenden por qué no deben alimentar a los animales salvajes. Después diseñan un cartel advirtiendo a otras personas que no den de comer a los animales salvajes. Información adicional Escritura y ciencias: Escoge una planta Los estudiantes describen cómo las raíces, las hojas y el tallo de ciertas plantas las ayudan a sobrevivir. Información adicional Escritura y ciencias: ¡Debo tenerla! Los estudiantes escriben una carta a su familia pidiendo una mascota de regalo. Describen el cuidado que requiere esa mascota. Información adicional Escritura y ciencias: Con la manada Los estudiantes escriben una fábula donde explican, según su invención, cómo surgieron los nombres de ciertos grupos de animales. Información adicional Escritura y ciencias: Todo sobre la comida Los estudiantes escriben sobre el origen de los ingredientes de un tipo de comida. Después describen como luce, huele, qué sabor tiene y cómo se siente al tacto. Información adicional Laboratorio nacional: ¡A cenar!: Laboratorio de la cadena alimenticia humana Los niños deciden si los alimentos que comen provienen de productores o consumidores. Después clasifican esos alimentos en los grupos de la pirámide alimenticia. Información adicional
	Conexión del capítulo: Un día lluvioso Los estudiantes aprenden sobre cómo cambia el estado del agua en la atmósfera, antes de convertirse en diferentes formas de precipitación. Información adicional Conexión del capítulo: Ahí va la bolsa de aire Los estudiantes aprenden que las bolsas de aire de los carros se inflan y salvan vidas debido a un cambio químico. Visitan sitios de la Web donde se muestra una película de cómo se infla una bolsa de aire. También descubren las ventajas y desventajas de las bolsas de aire para los pasajeros. Información adicional Conexión del capítulo: ¡Vamos a volar! Los estudiantes aprenden por qué pueden volar los aviones. Visitan sitios de la Web donde se explican las cuatro fuerzas que un avión debe vencer para volar. Información adicional Conexión del capítulo: Las herramientas de las aves Los estudiantes aprenden que los picos de las aves funcionan como máquinas simples. Visitan sitios de la Web donde ven picos diferentes y aprenden cómo su forma indica el tipo de alimento que come cada ave. Información adicional Conexión del capítulo: Corredores solares Los estudiantes visitan sitios de la Web donde aprenden sobre carros que funcionan con energía solar. Después diseñan sus propios carros o bicicletas solares. Información adicional Conexión del capítulo: ¡Electrizante! Los estudiantes aprenden sobre las cargas eléctricas. Visitan sitios de la Web donde aprenden qué materiales son conductores de electricidad y cuáles son aislantes. Información adicional Conexión del capítulo: Charla entre animales Los estudiantes aprenden que los animales se comunican a través de sonidos. Visitan sitios de la Web donde leen cómo algunos animales producen sonidos con diferentes partes del cuerpo para comunicarse. Información adicional Conexión del capítulo: ¡Dilo con señas! Los estudiantes visitan sitios de la Web donde aprenden sobre el lenguaje de señas. Información adicional Escritura y ciencias: Las cosas cambian Los estudiantes describen los cambios que le sucederían a un dibujo de acuarelas si se deja bajo la lluvia. Información adicional Escritura y ciencias: Ligero como una pluma, ¿o no es así? Los estudiantes describen un día en la vida de un astronauta en el espacio. Información adicional Escritura y ciencias: Espejito, espejito Los estudiantes escriben un cuento sobre alguien que ve su imagen reflejada de una manera rara en un objeto. Información adicional Escritura y ciencias: ¿Qué es ese sonido? Mientras dan un paseo, los estudiantes anotan y describen los sonidos que oyen. Información adicional Laboratorio nacional: ¡Qué caliente!: Laboratorio de medición de calor Los niños miden la temperatura de varios objetos en un parque. Información adicional
	Conexión del capítulo: Temblores de tierra Los estudiantes aprenden que los terremotos ocurren cuando las placas tectónicas de la Tierra se mueven y sus bordes chocan. Visitan sitios de la Web donde se muestra dónde han ocurrido terremotos recientes. Información adicional Conexión del capítulo: Granos de arena Los estudiantes aprenden que el viento forma dunas de arena. Visitan sitios de la Web que proveen información sobre sobre distintos tipos de dunas de arena. Información adicional Conexión del capítulo: La transformación de las hojas a suelo Los estudiantes aprenden que el humus (material descompuesto de plantas) provee nutrientes al suelo. Visitan sitios de la Web donde se muestra cómo hacer composta. Información adicional Conexión del capítulo: Se va por el desagüe Los estudiantes aprenden a ahorrar agua. Visitan sitios de la Web donde se dan consejos para ahorrar agua. Información adicional Conexión del capítulo: ¿Qué vamos a cenar? Los estudiantes aprenden sobre los alimentos que comen los astronautas en el espacio. Visitan sitios de la Web sobre ese tema. Información adicional Conexión del capítulo: Estamos escuchando Los estudiantes aprenden sobre el radiotelescopio del Observatorio de Arecibo, en Puerto Rico. Visitan sitios de la Web que proveen información sobre el Observatorio de Arecibo.Información adicional Conexión del capítulo: Gotas de lluvia Los estudiantes aprenden sobre la forma y el tamaño de las gotas de lluvia. Visitan sitios de la Web que proveen información sobre el tema.Información adicional Conexión del capítulo: Relámpagos y truenos Los estudiantes aprenden sobre la relación que existe entre relámpagos, truenos y rayos. Visitan sitios de la Web donde aprenden a estimar a qué distancia se encuentran de un rayo midiendo el intervalo de tiempo entre un relámpago y un trueno. Información adicional Escritura y ciencias: Exploración de la frontera Los estudiantes describen las formaciones del terreno que uno de los primeros colonizadores de Norteamérica vería en su viaje por el amplio continente. Información adicional Escritura y ciencias: Bajo tierra Los estudiantes pretenden ser criaturas subterráneas, y escriben sobre su vida y su hogar bajo tierra. Información adicional Escritura y ciencias: Peregrinaje planetario Los estudiantes se imaginan que viajan por el sistema solar en una nave espacial. Describen los planetas a medida que los pasan en el espacio. Información adicional Escritura y ciencias: Vigilantes de tormentas Los estudiantes describen lo que observarían durante una tormenta, y cómo ellos reaccionarían a la tormenta. Información adicional Laboratorio nacional: ¡Qué caliente!: Laboratorio de medición de calor Los niños miden la temperatura de varios objetos en un parque. Información adicional
	Conexión del capítulo: Los huesos duros Los estudiantes visitan sitios de la Web donde aprenden datos interesantes sobre el sistema óseo (el esqueleto) del cuerpo. Información adicional Conexión del capítulo: Entrega rápida Los estudiantes visitan sitios de la Web donde se describe el recorrido de la sangre por el corazón y el aparato circulatorio. Información adicional Conexión del capítulo: ¡No tan rápido! Los estudiantes visitan sitios de la Web donde aprenden sobre la buena nutrición, y analizan el valor nutritivo de algunas de sus "comidas rápidas" favoritas. Información adicional Conexión del capítulo: ¡No entres! Los estudiantes aprenden que la piel es una de las defensas que tiene el cuerpo contra los microbios y las enfermedades. Visitan sitios de la Web donde investigan por qué la higiene y las vacunas son importantes.. Información adicional Escritura y ciencias: Orangután salvaje Los estudiantes escriben una carta a un amigo "buscapeligros" para convencerlo de que use equipo de seguridad en sus descuidadas aventuras. Información adicional Escritura y ciencias: Vacunas Los estudiantes, en su papel de directores de escuela, escriben una carta a los padres de familia para convencerlos de que deben vacunar a sus hijos. Información adicional Laboratorio nacional: ¡A cenar!: Laboratorio de la cadena alimenticia humana Los niños deciden si los alimentos que comen provienen de productores o consumidores. Después clasifican esos alimentos en los grupos de la pirámide alimenticia. Información adicional